Storify

Storify, vem, a meu ver, alterar a forma como criamos ligações entre a informação que encontramos online.  Hoje em dia, qualquer um de nós pode publicar conteúdo, nas suas variadas forma (texto, imagem, vídeo, áudio). Tanto que o problema que a maioria de nós tem é conseguir filtrar a informação. Storify ajuda-nos a criar um espaço onde podemos filtrar e reunir o que nos interessa. 

O processo é relativamente simples. Após registo temos acesso a várias fontes de informação (YouTube, Google, Twitter, etc) directamente do Storify, inserimos os termos da nossa pesquisa, seleccionamos a informação que queremos, através de um simples "drag & drop" e vamos construindo a nossa "história", que podemos depois partilhar com os outros através das redes sociais. Uma das vantagens do Storify é que todos elementos que seleccionados têm um link de volta para o local de onde foi retirado.

Infelizmente, por enquanto o Storify ainda está em Beta e só podemos aceder ao serviço através de um convite, mas o potencial desta nova ferramenta vale bem a pena já guardá-la nos nossos favoritos e esperar que esteja disponível para os restantes utilizadores.

Como usar Storify nas aulas?

Já alguma vez encontraram uma ferramenta que vos pareceu perfeita para os vossos alunos? :) Esta parece-me ser um candidato forte. Dá-lhes a possibilidade de poderem pesquisar, recolher informação, criando ligações, criando novos significados através da selecção da informação que, para eles é a mais relevante. É a ferramenta perfeita para a nossa sociedade, que vive e respira remixes. 

Poderemos pedir a diferentes grupos de alunos que recolham e apresentem informação sobre os mais variados tópicos. Cada grupo apresentaria a versão e poderíamos abordar com eles as diferentes formas que temos de criar ligações sobre um mesmo tópico. Poderíamos analisar o que condicionou as escolhas feitas. Poderíamos abordar os remixes, as histórias que eles criaram a partir do que outros colocaram online, alertando-os para assuntos como copyright e plagiarismo.  Poderíamos nós também criar as nossas próprias histórias para apresentar tópicos que iríamos abordar em aula, organizando a informação de forma a potenciar o debate.

Abaixo coloquei um pequeno tutorial disponibilizado pelo site do Storify. Vejam e tirem as vossas conclusões.

Storify demo from Burt Herman on Vimeo.

Storify

CreateDebate

CreateDebate permite-nos criar um espaço onde podemos lançar os nossos debates. Após registo basta clicar em "Create" e selecionar o tipo de debate que queremos criar: "For/Against" (exemplo) ou "Perspectives" (exemplo). O primeiro requer uma posição a favor ou contra, o segundo é mais abrangente, não havendo uma óbvia escolha de lados. Depois de criarmos o nosso debate, facilmente convidamos outras pessoas a participarem, bastando para isso clicar em "share this debate". Qualquer participante pode adicionar links à sua resposta que será depois classificada pelos outros com um simples "thumbs up/down". Como criador de um debate assumimos também o papel de moderadores, podendo alterar o título, optar por torná-lo público ou privado, banir alguém, conceder/remover direitos de moderador a outros utilizadores, decidir quando tempo o debate estará aberto e mesmo apagá-lo por completo.

Como usar CreateDebate nas aulas?

Esta ferramenta pode ser utilizada em qualquer disciplina, servindo para instigar pensamento critico. Nas aulas de línguas poderemos:

- Introduzir tópicos que serão abordados nas aulas -global warming, addictions, etc- como espaço de debate, ajudando os alunos a lidar com assuntos complexos e leva-los a pensar sobre eles;

- Desenvolver a capacidade de raciocinio dos alunos e melhorar o seu pensamento critico na escrita e na oralidade;

- Usar o CreateDebate como primeira etapa de um trabalho de projecto, em que os alunos terão de criar uma apresentação defendendo o seu ponto de vista sobre o tópico especificado, usando outras ferramentas à disposição. 

Abaixo coloquei um screenshot do CreateDebate. Experimentem.

CreateDebate