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segunda-feira, 12 de julho de 2010

AnswerGarden

AnswerGarden permite-nos recolher feedback rapidamente. O processo é simples, basta aceder, clicar em "Create an AnswerGarden", inserir a nossa questão e depois facilmente partilhamos a URL do nosso "Garden" ou o embebemos directamente no nosso site/blog. Podemos permitir várias respostas do mesmo utilizador ou então limitar as respostas. 

Como usar AnswerGarden nas aulas?
As respostas dadas estão limitadas a 20 caracteres, assim terão de ser sucintas. Poderá ser utilizada para recolher feedback que se cinja a uma ou duas palavras, como, por exemplo:
- Exercícios de "brainstorming" sobre tópicos abordados em aula;
- Recolher "feedback" sobre projectos ou trabalhos desenvolvidos;
- Exercícios de vocabulário e famílias de palavras.

Abaixo coloquei um screenshot do Answer Garden. Acedam e experimentem.


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domingo, 18 de abril de 2010

Sayat.me

Sayat.me oferece-nos a possibilidade de recolher feedback de forma anónima. Todo o processo é simples. Acedemos, registamo-nos e criamos a nossa página, depois é só divulgar através das redes sociais a URL da mesma ou então enviá-la directamente para o e-mail de quem queremos recolher o feedback. Como já referi as respostas são anónimas e apenas nós as podemos ver. É-nos dada a possibilidade de responder ao feedback recebido, mas a identidade da pessoa que nos deu o feedback permanece escondida, ou seja podemos responder, mas não sabemos quem é o destinatário da nossa resposta. Se quisermos também podemos seleccionar algumas, de entre as várias respostas que nos deram, e torná.las públicas.

Como usar Sayat.me nas aulas?
Esta ferramenta permite-nos recolher, de forma rápida e anónima, as opiniões dos nossos alunos sobre os mais variados aspectos. Podemos pedir-lhes para avaliar o nosso método de ensino, sugerir alterações, indicar aspectos positivos e negativos, etc. Podemos manter uma espécie de linha de apoio, onde os alunos teriam a possibilidade de, anonimamente, pedir conselhos sobre qualquer problema que enfrentem na escola. Podemos, após apresentações de trabalhos, pedir-lhes para avaliarem os trabalhos indicando o que manteriam e o achavam que deveria ser alterado, depois podíamos seleccionar algum do feedback e analisá-lo em aula, dando oportunidade aos alunos que efectuaram a apresentação para comentarem e/ou defenderem as suas opções.

Abaixo coloquei um screenshot do Sayat.me. Acedam e Experimentem.


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