What makes me

What Makes Me é uma iniciativa do Australia Council for the Arts. O objectivo é nos convidar a reflectir sobre a influência e importância da arte na nossa vida, através da criação de cubos, onde adicionamos imagens, texto, vídeo áudio. O processo de criação de um cubo é muito simples, basta aceder, clicar em "What makes You" e começar a adicionar conteúdo. Podemos fazer o upload do nosso próprio material ou  utilizar o que está disponível online, bastando para isso efectuar uma pesquisa - google images, google books, youtube, flickr e soundcloud- a partir do site. Depois de terminado basta publicar. Note-se que se quisermos poder voltar a editar o cubo criado teremos de nos registar. O What Makes Me permite-nos consultar os vários cubos criados e inclusive embebê-los no nosso site/blog.

Como usar What Makes Me nas aulas?

What Makes Me irá certamente ajudar os nosso alunos a reflectirem sobre a maneira como são influenciados pela arte, nas suas diferentes manifestações. Poderemos:

- pedir aos alunos para criarem os seus próprios cubos e partilhá-los com os outros, dando-lhes oportunidade de, não só se conhecerem melhor, mas também de poderem trocar impressões e reflectirem sobre o que consideram ser importante;

- criar cubos sobre manifestações de arte específicas e abordá-las em aula;

- debater o que é arte para eles, explorar a galeria e pedir-lhes que seleccionem o cubo com que mais se identificam, explicando as razões da sua escolha.

Abaixo coloquei um dos cubos disponíveis. Explorem e criem o vosso cubo.

What makes me

TheBroth

Hoje em dia, cada vez mais recorremos ao crowdsourcing e à colaboração. Não é pois surpresa alguma que surjam sites como o TheBroth.com, um site fantástico que nos permite criar desenhos em conjunto. Após registo criamos o nosso "drawing room", seleccionamos o tipo de desenho que queremos criar: mosaico - onde organizamos mosaicos de forma a criar imagens- ou graffiti - onde desenhamos livremente. Podemos optar por tornar o nosso "room" privado, só podendo entrar quem tiver a URL ou a password do mesmo, ou então, público podendo aceder qualquer utilizador do TheBroth. Todo o processo de criação do desenho é gravado, podendo depois ser visto por outros utilizadores.

Como usar o TheBroth nas aulas?

Qualquer docente de Educação Visual irá adorar este site. Poderão, por exemplo, abordar um determinado tipo de arte, criando no TheBroth um exemplo que depois os alunos poderiam aceder e tentar recriar no papel seguindo o vídeo do processo de criação do professor. Podemos também pedir aos alunos que, em conjunto, criem um desenho sobre um tópico abordado em aula, desde vocabulário a expressão/visualização de ideias. Da mesma maneira que podemos usar o Skype para ligar os nossos alunos a, por exemplo, autores, porque não usar o TheBroth, para pedir a um artista para demonstrar o seu trabalho. Existe inclusive uma chat box através da qual os nossos alunos poderiam interagir com ele.

Coloquei a gravação que fiz de um dos desenhos presentes na galeria, só para vos mostrar os trabalhos espectaculares que se podem encontrar no TheBroth. Acedam e experimentem.

TheBroth

Artsonia

Artsonia é uma galeria de arte online criada exclusivamente para os trabalhos dos nossos alunos. A ser utilizada ao longo do percurso escolar dos alunos servirá de testemunho do seu crescimento em termos de produção artística. Isso, por si só, parece-me ser razão mais que suficiente para nos juntarmos aos restantes docentes que já a utilizam.   Qualquer pessoa pode aceder e visualizar os trabalhos e facilmente partilhamos o link para os trabalhos de uma escola/país em específico. Para começar a utilizar o Artsonia há que primeiro criar uma conta, o professor acede e efectua o registo em nome da sua escola. Depois é só adicionar o nome dos alunos que são organizados por ano de escolaridade. O upload dos trabalhos pode ser feito pelos alunos ou pelo professor, mas antes de estarem disponíveis para visualização têm de ser aprovados pelo Artsonia. O que, para nós utilizadores, é mais garantia de que apenas material "seguro" é publicado. Outro dos aspectos positivos do Artsonia é que este favorece a participação dos encarregados de educação, sendo estes quem aprova os comentários feitos aos trabalhos do seu educando.

Como usar Artsonia nas aulas?

É óbvio que a disciplina que mais beneficiará do Artsonia será Educação Visual, mas as outras também poderão usufruir da galeria. Por exemplo, nas línguas, após o aluno ter seleccionado o trabalho que quer publicar, poderemos pedir-lhe que escreva um texto sobre o seu processo de criação ou que simplesmente o descreva; em história quando abordam arquitectura e arte poderiam pedir ao aluno que crie algo que represente o que estão a estudar; ou em matemática quando estudam os polígonos poderão recriá-los em programas como SketchPad e depois publicar os desenhos. 

Abaixo coloquei um screenshot do Artsonia. Acedam e explorem.

Artsonia